屋崙华埠林肯小学校长马文（John Melvin）遭家长向学区投诉，指他处理学校事务怠慢，不愿意与校内各项委员会合作。在学区派员调解后，规定马文一个月要和家长组成的委员会开会二次。家长温凤仪无奈表示，希望马文可以改变行事态度，认真处理学校校务。

上学期当选林肯小学英语学习委员会（English Learning Advisory Committee）主席的温凤仪表示，马文不仅对学生事务处理马虎，也不认真于校务运作。她在12月向屋崙联合学区（OUSD）投诉后，学区派人于本月17日到校协调。

温凤仪说，她主要向学区反映，马文没有将学校重要资讯分发给家长，更没有中文翻译资料。另外马文不愿意和家长组织沟通、合作。她表示，学区没办法逼马文做事，但校长不把分内工作做好，家长想帮忙也无从帮起。

目前林肯小学有英语学习委员会和学校咨询委员会（School Site Council）两个家长组织，开会时校长必须全程参与，并提供相关资料协助家长进行议案讨论。温凤仪说，马文常在最后一刻才把会议资料拿出来，有时候资料不齐全、甚至还拿过时的旧文件搪塞。

温凤仪举例，林肯小学有许多华裔学生，应该召集更多家长参加英语学习委员会。她请马文发出开会通知给家长，他没有行动。马文在12月初的学校咨询委员会上提出14项安全计画，未让成员讨论就进行表决。表决结果4比4打平，他就强行通过实施。

温凤仪说，学校内学生、家长时有发生冲突，马文常常反应缓慢、草率处理，让小事变成大事。她当上委员会主席到学区开会后，才晓得原来学区有一套投诉机制。

林肯小学家长许女士上月向本报表示，儿子竞贤屡次在学校受到同学欺侮。校长马文态度轻忽，不协助家长调解。许女士向学区投诉，至今无回应。 当学校家长不晓得有投诉的管道，受了气无处可去，也就不会向学区投诉。