纽约市教育局去年进行的一项试验计画，发现了纽约州高中毕业会考(Regents exam)的评分「玄机」。不准为本校学生会考考卷评分的纽约市高中，其学生的测试成绩比那些准许为本校学生评分的学校差很多。这表示，不准自我评分学校的学生，失去「主场优势」，暗示多年来学校都在「拉抬」学生成绩。

根据纽约邮报的分析，约150所纽约市高中其学生的纽约州会考考卷由一组外界教育人员评分，结果发现，学生的五科测验成绩都比自我阅卷评分的高中低很多。分析并发现，约12所高中去年的会考及格率惊人地大幅下降。

分析发现，会考的生活环境科考卷，由学校自我评分的学生成绩，去年仅下降2%，但由外界教师评分的试卷，学生成绩平均下降达6.7%。

针对此种结果，一位校长告诉纽约邮报：「我知道一个事实，某些学校告诉教师，尽量放水让学生过关。学生成绩好，能够增加学校的利益，既然评分对象是自己的学生，校方当然设法尽量加分，让学校整体表现良好。」

不过，布碌崙区一所高中的校长另有说法。他说，教育局的试验计画造成学生成绩如此大的差异，并不表示学校积极对学生考试成绩「放水」，而是因为由一组外界教师阅卷，可能出现不同的评分标准。