预定14日公布的调查显示，加州寄养家庭学生的成绩较其他州差，辍学率也偏高。

依照新教育经费法，加州学校可获额外经费。各学区准备利用这笔经费开全美首例，以有系统的方式改善寄养家庭学生成绩大幅落后的现状。

赞助完成这份报告的史都华基金会 (Stuart Foundation)负责人库克 (Teri Kook)说，这份报告凸显这群被忽视的孩子。他们常受虐待、漠视和居无定所，深深影响他们的学业表现。

报告显示，洛杉矶县公立学校的寄养家庭学生人数最多，达1万2648人，其中又以洛杉矶联合学区最多。以族裔区分，拉丁裔占43%，人数最多，其次是非裔26%，白人23%，亚裔2%。

寄养家庭学生转学次数高于一般学生。研究显示，每一次转学最长需要六个月适应期，学生心理受伤害的程度高于一般学生。这些都是他们的英文、数学和高中毕业考试成绩比一般低收入家庭学生还差的原因。

只有37%寄养家庭学生的数学程度与同年级学生相当。他们的成绩甚至低于残障和英语不佳学生。这些学生在2009-10学年的辍学率8%，为加州其他学生的两倍。加州平均高中生毕业率84%，但寄养家庭学生毕业率仅58%。其他研究也显示，不到半数寄养家庭学生进入大学就读，毕业的人数更少。

过去联邦教育隐私法禁止学校将学生纪录透露给其他单位，但今年生效的新法允许学校在无家长同意下，提供学生纪录给社福单位。因此洛杉矶联合学区和洛县儿童与家庭服务局于去年开始互通讯息。学区表示，现在学区每周收到寄养家庭学生名单，社工人员也可立即了解学生到校上课情形、考试成绩、註册纪录和每日课表。

加州10%寄养家庭学生所就读的洛杉矶联合学区获州府1500万元专款，为寄养家庭学生安排家教等服务。依照新学校经费法，除每名学生获州府7000元经费外，每名寄养家庭学生另增1500元补助。