虽然全市公校学生目前正享受着春假的欢愉，但春假之后接踵而至的考试也预示着又一年的学期生活即将收尾。「教师联合工会」（United Federation of Teachers）日前为老师们支招，在紧要关头应稳住心态、按部就班，有重点地引导学生的学习兴致，笑到最后、也笑得最好。

今年春假结束后的第一周，三到八年级的纽约州英语会考（New York State English Language Arts）于17日至19日登场，州数学会考（New York State Mathematics）也将在25日至27日进行。而5月过后，高中州会考（Regents Exams）也随之而来，又一个学期接近尾声。

眼看一个个考试日到来，很多老师不免担心学生因压力而问题频发，自己又能否在短短两个多月对学生妥善管理、顺利完成教学任务。「教师联合工会」建议，最佳的管理策略还是确保学生可以积极参与课堂教学，让学生自己多总结、多概括，保持充分的互动；尽可能多点名表扬，让学生有被重视的感觉；对于在课堂上不守规矩的学生，老师可以走到其身边站住，通过缩短空间距离这种行为对其作出提醒；特别留意学生容易分散精力的时间段，因为在精力分散的状态下学生更有可能不受控制，如果学生行为不佳应及时提醒其注意举止，带着尊重和公平的态度迅速做出反应，有利于良好纪律的维持；谨记局面再不可控，老师都绝对不能使用暴力，那只会让事态朝着更糟糕的方向发展。