史大暑期网路课 添社交功能
史丹福大学今夏将再度提供,免费的iPhone与iPad应用程式(APPs) 软体制作网上视频课程。
但这次与上次略有不同,参与者提出的问题将由课程讲师与其他网络学友回答。史丹福大学网路教学,首次採用这种这种点对点的对等社交功能,并且这也是iTunes U上所有课程中首次拥有社交功能的课程。
此次网路课程将自6月25日至8月29日教授,註册时间为6月19日至7月6日。
网路教学新加入的社群媒体功能,是透过学生已在使用的网路社交学习平臺「Piazza」提供。史丹福大学选修赫加迪(Paul Hegarty)编程课的学生,便已使用「Piazza」进行讨论。
史丹福前一次提供的10周APPs软体制作课程大受欢迎,教材视频的下载次数超过1000万次。此次包含了讨论平臺的课程,将强化学生的学习体验。学生在提问的同时,也可参与回答,并在讲师的指引下,共同出寻找正确答案。
与史大其他免费课程一样,网路免费课程并没有学分。但前1000名註册课程的学生所制作的软体,将能够在史大的iTunes U网站上受评估并展示。
更多内容请见
但这次与上次略有不同,参与者提出的问题将由课程讲师与其他网络学友回答。史丹福大学网路教学,首次採用这种这种点对点的对等社交功能,并且这也是iTunes U上所有课程中首次拥有社交功能的课程。
此次网路课程将自6月25日至8月29日教授,註册时间为6月19日至7月6日。
网路教学新加入的社群媒体功能,是透过学生已在使用的网路社交学习平臺「Piazza」提供。史丹福大学选修赫加迪(Paul Hegarty)编程课的学生,便已使用「Piazza」进行讨论。
史丹福前一次提供的10周APPs软体制作课程大受欢迎,教材视频的下载次数超过1000万次。此次包含了讨论平臺的课程,将强化学生的学习体验。学生在提问的同时,也可参与回答,并在讲师的指引下,共同出寻找正确答案。
与史大其他免费课程一样,网路免费课程并没有学分。但前1000名註册课程的学生所制作的软体,将能够在史大的iTunes U网站上受评估并展示。
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