全美高中新闻研讨会25日起在旧金山马里奥旅馆举行，邀请23位各行各业人士担任讲员。社群网站推特编辑主任韦可（Karen Wickre）将为学生们介绍推特的编辑原则，加州州参议员余胤良则将探讨学生新闻自由的保障。

曾在伊利诺州WAND电视台担任採访记者，后来转到密西根州WILX电视台担任晨间新闻主播的佛尔克（Jill Falk）指出，由于网路的兴起，新闻变得更快、更即时，但新闻平台求证消息正确程度的时间也更紧迫。一旦发现错误，只能在更新时改正，因此21世纪的读者观众必须学习如何辨认新闻的可信度。

佛尔克目前在密苏里州林登伍德大学传播系担任助理教授，她说：「备受信赖的美联社推特网站也会被骇客入侵，发出白宫爆炸案的假新闻，由此可见21世纪的新闻媒体面对前所未有的变局。」

佛尔克又表示，她自己当年学新闻、跑新闻时，媒体只有平面、电子之分。平面媒体的文字记者只要一支笔、一本记事簿就可以出门採访，拍照有摄影记者专责，分工十分明确。

佛尔克说：「21世纪的新闻採访已完全不同，因为我们进入了数位匯流的时代。今天的新闻採访，要使用多媒体，不但要採访写稿，还要拍照、录制剪接影音，放到网站上。另外要制作新闻摘要，登录到社群网站上，跟读者观众互动。一个人要同时从事多种工作，不过我的学生都很喜欢这样的新发展。」

印地安那州卡美尔市卡美尔高中新闻课程老师史逐埃索尔（Jim Striesel）则说，很多人以为网路世代的年轻人已经不再阅读，所以报纸流失了大量年轻读者。「其实不然，你看流行故事书『哈利波特』，从第一集到最后一集叠起来有半个人高，每一本都很厚，可是我的学生绝大部分都看过这套书。」

史逐埃索尔认为，现代资讯爆炸，但每个人可运用的时间并未跟着增加，大家只好「选择性阅读」。文笔流畅、内容引人入胜的新闻报导，仍然有能力吸引看惯影音的观众来阅读。

「所以我认为报纸新闻不会消失，只是必须作更深入、更多样化、更议题取向的报导。」史逐埃索尔又说，新闻报导的错误有时难以避免，例如有线电视新闻网CNN在报导波士顿爆炸案时也犯了错，还没有逮到活着的嫌犯时，就说已经抓到。

「现在的读者观众必须学聪明些，看到『惊人的独家新闻』时，不能立即轻易相信，要多看几家媒体的报导，并多方求证，才能做个聪明的新闻消费者。」