皇后区公立203小学近期参与世界性创意比赛「Odyssey of Mind」，连续在全市及全州五年级组选拔赛胜出，将代表纽约参加5月22日于密西根州举行的决赛，与来自50州及26个国家的800多支代表队同台较量。校长那斯邦(Carole Nussbaum)介绍，该比赛向来被视为学生创意奥林匹克大赛，近30年纽约市仅有一所小学曾在全州赛事胜出，学生们向来在州考表现杰出，这次能因创意被认可，意义非凡。

第三度指导校队的老师Katerina Stavropoulos说明，学校在每年暑假前，由老师推荐将升四及五年级的学生，条件包含独立性、团队性、创意、表演天分、外向、幽默等，之后再以抽象思考测验，两个年级各选出七名队员。从去年10月开始，队员利用早晨、课后时间，每周练习表演及机智问答3小时。过去四年203小学的代表队均鎩羽而归，今年四年级的校队也未能晋级，不过五年级代表队则胜出。

队员们说，这是个结合创意、脑力、科学的团队竞赛，区分科技、机械人、表演、建筑等不同组别。以这次报名的「如何看世界」（It's How You Look at it）表演组而言，八分钟内必须在自己设计的不同场景表演符合场景的正常剧情，并发挥创意转变出现不寻常的剧情。在他们的剧情中，有爱吃垃圾食物的小猪、爱唱歌的足球员以及一只由长颈鹿、斑马结合柳橙所生下的怪异动物，居然最爱吃柳橙。他们把一名个子最小的队员扮成小猫，放进大纸箱，每次出现异常剧情，小猫便拿着「不可思议」等不同标语站起，还要不断学猫叫引人发笑。

制作服装、道具、布景，只能用规定的125元预算。队员们选择用纸箱、洗衣袋、垃圾袋等素材，还以防撞的气泡包装纸为海仙子服装的主材料，模仿水中的泡沫。从动脑编剧到动手做道具，老师都不能帮忙。

队员也需以科学研究如垃圾食物与健康食物的比较，来支持自己的剧情。评审有时会提出机智问题，比如要队员各自说出一种水。若回答海水、淡水、热水、冷水，分数就不高；但如果回答冰、雪、雨等，就能得到创意加分。还有实做测验，比如给了一盘义大利面，要求用面条堆成一座塔。

学生认为，创意没有对错，比赛最大的挑战是尝试各种可能，只有创意才能得高分。练习过程中，许多人学习尊重他人意见，为团队着想。比如过去总表演唱歌的学生，这次遇上唱得更好的同学，就要让出唱歌的角色，「没有人是队长，但所有人都是队长」。面对无数次争执，最后总将意见组合，用投票决定，也因脑力激盪产生许多不同效果。

校方为队员们买了数十个与纽约相关的各式胸针，决赛现场可与其他队伍的成员交换留念。学生们已经决定，届时开幕式将扮成象徵纽约的自由女神。校长回忆，参加州选拔赛时，曾因参加决赛所需约1万2000元的机票及住宿费用感到头痛，甚至一度违心希望「不要赢」。但所幸得到艺术基金会及大赛主办单位的赞助，队员家长也承诺补足旅费，所有队员都迫不及待地想到密西根「开眼界」。