市公益维护人参选人邵佳妮(Reshma Saujani)、州众议员莫亚(Francisco Moya)、小何维西(Andrew Hevesi)等人27日共同唿吁民选官员、教育人士、家长及学生支持两项于月前在州众议会的提案，要求州教育厅将电脑课程列入公立高中及州大、市大数理科系必修课程，藉此开发学生潜能，培养更多科技人才。邵佳妮与推特、ebay、英特尔及康乃尔纽约市科技大学(Cornell NYC Tech)等机构合作，创立了针对女高中生指导电脑技能的Girls Who Code计画，除了改变科技业以男性为主的现况，也让更多少数族裔、弱势族群青少年接触最新科技，并安排暑假至电脑产业实习，拓展就业目标，也藉此技能回馈社区。她希望电脑能在高中与数学成为互通学分、刺激学生学习的动机。史岱文森高中电脑课程创办人Mike Zamansky表示，因为教师资格认证加上学校人事制度，目前高中电脑师资多由受过训练的数学老师兼任，他虽然过去是电脑工程师，却在高中教数学。因校长支持，该校电脑课程由十年级的科技创意思考及资料分析，到11及12年级的基础、进阶程式语言，选修人数不断增加。每年有800多名学生选修基础课程，其中约半数想选修进阶课程，但因资源有限，只能收120至150名学生。他创立非营利组织Computer Science and Technology for Urban Youth，为学校课后辅导规画课程并训练师资。小何维西与莫亚介绍，编号6540及6543的两项法案，将电脑课程定义为基础理论、软硬体设计、逻辑、演算法、数学与电脑的关系、人工智能、美术设计、程式语言、资料统计、网路、资讯安全等。两人认为纽约的公校也需要更多的职业训练课程，尤其是移民家庭的学生，许多因科技鸿沟而无机会进入正快速发展的相关职场。皇后区联盟(Coalition Queens)创办人许居逵(Jukay Hsu)、州众议员25选区州委员邓元策指出，纽约有四分之三的电脑相关工作职缺，起薪约8万元，但无足够人才。学生应提早接触相关领域，政府也应为将来投资。