最近和朋友聊天，她的一番话让妈妈我很有触动，决定改变对小女生的管教方式，要做她的好朋友。

朋友说，她先生的父母从来对他管教严厉，而且都是站在一条战线上对付他，令她的先生觉得很孤独，觉得在家里生活得很不开心，终于在18岁那年大吵一架之后离开了家，过上了打工养活自己的生活。如今她先生虽然已人到中年，和父母的关系也没有那么紧张了，但仍然是能避就避，尽量减少见面的机会，反而和岳父母的关系更为亲密。

听了朋友的话之后，我很受触动，也不禁反省自己教育小女生的态度。平心而论，我觉得自己还是个蛮民主的妈妈，不喜欢逼迫小孩做事。但平时因为工作忙，大部分时间在管教小女生的是奶奶。教师出身的奶奶一向认为小孩从小就应该做好规矩，在一些原则问题上非常坚持，也要求作为父母的我们要和她站在同一战线，以免小女生有空子可钻。所以有时候会出现的状况就是三个大人一起批评一个小孩。站在小女生的角度想想，她那个时候的感觉应该是很孤独和无奈吧。

反省之后，觉得这样的方式有必要立即改正，否则小女生长大之后不爱回家，那岂不是什么也弥补不了的大损失啊。以小女生的角度来说，谁愿意到一个老是被人教训的环境呢？

左思右想之下，妈妈决定要做小女生的好朋友。

当然，原则问题还是要坚持，该管的地方要管，该有的规矩要有，但尽量从小女生的角度出发，採取聊天说服教育的方式，让她心甘情愿去接受。同时和她说话时，尽量把她当成一个平等的个体。一段时间下来，发现效果还不错，轻声细语的说服，要比大声的批评好很多。说到底，小孩子都很聪明，终究还是讲道理的。

就拿拉小提琴来说，相比一弹就成调的钢琴来说，练习小提琴又难又没那么好听，小女生练着练着有时候会觉得烦，要罢练。这时候妈妈就会跟她说，首先练小提琴是她自己选择的，做了选择就要坚持；其次，长大过程中遇到的困难会很多，她也不可能一遇挫折到就放弃，所以一定要从现在就培养坚持的习惯；最后，还要向她描绘一下美好的前景：小女生拉小提琴很漂亮啊，将来可以穿上长裙上台表演，还可以和同学一起合奏等等。等到这些话说完，小女生往往就会乖乖拿起琴，继续「锯木头」。