欣欣教育基金会21日召开记者会，宣布在中国进行的师资培训计画进展，以及在中国各大学举行的大学生暑期社会实践成果。会长丁永庆及理事长臧大化表示，欣欣从早期的建校开始，到后续计画的软件设施，到现在进行的「落地生根」，提升教学质量，目的在逐步缩短城乡差距，也取得很好成果。

每年有很多时间在中国，也亲自参加师资培训工作的会长丁永庆指出，欣欣在中国偏远贫困地区已有330多间学校，多年来获得「求真务实，与时俱进」的八字赞扬，由于欣欣办学，是「经年累月」与各欣欣小学保持联繫，非常不容易，「求真务实」对欣欣来说非常重要。中国民政部今年正式表示在海外的欣欣教育基金会可以申请在中国设立办事处。丁永庆指出，这也是非常不容易的事，海外基金会可以在中国设立办事处的，不超过20家。

负责师资培训的熊莉萍表示，欣欣自2005年以来已经培训各地欣欣小学700多位教师，今年在湖南技职业学校举办四周的英语资培训，两周的电脑师资培训，也在甘肃举行首届师资培训。

欣欣今年在西部地区首次举办，原本只希望有40位教师来参加，没想到来了80多位，许多都是少数民族教师，有人花两天时间才能到培训地点。丁永庆指出，由于湖南、甘肃培训成果良好，已有人来请求在东北地区也能举办师资培训。

负责大学支教计画的万惠冬表示，近几年来北大、清华、復旦等校暑期都有社会实践合作项目，由大学生到乡下欣欣小学去教学，偏远地区学生感受到大学生的关爱与照顾，大学生也更深刻瞭解乡村的需要。

万惠冬指出，湾区吉林大学的校友孙静参加欣欣义工后，联繫母校吉林大学组织20多人志愿者到吉林，开展了「落地生根」，从中国当地来关心自己的教育事业，希望在湾区的中国移民及留学生也共同来参与。欣欣详情：www.shinshinfoundation.org。

(编按:访谈片段由世界广播电台FM92.3世界午间新闻提供，星期一至五中午12点到1点请锁定FM92.3)