第三届学校中文教育大会（Annual Mandarin in Schools Conference）日前在南加举行，洛杉矶加大孔子学院主任简苏珊（Susan Jain）表示，目前很多学校都缺少中文老师，中文老师就业前景宽阔，希望能有更多华人参与，不过英语以及教育学的基础不足，是很多人被挡在门槛之外的原因。

简苏珊表示，在加州教中文，必须参加名为加州教师科目考试（Calfironia Subject Examinations for Teachers）的测试，其中的科目就有中文。考试分为中文语言能力测试、中国文化与文学以及语言学知识测试。她表示，这项考试对很多中国来的移民并不是太大的难题，而且如果具有中国大陆或台湾的师范大学学士学位，则不必参加考试。

真正的难题是被称为加州基本教育技能（California Basic Education Skills Test）的考试。考试用英语进行，对于很多母语是中文的人来说非常头疼，相当于很多出国留学的人考GRE一样。

简苏珊说，南加并不缺中文很好的人，但能用英语将中文课讲好的人则凤毛麟角。这也是很多学校想要开中文课却苦于找不到好老师的原因。她表示，中文教师的市场非常宽阔，尤其在南加州，很多学校都有要开中文课的意愿。前不久一位特许学校（charter school）的校长说，他想要给全校上千人都开中文课，但苦于找不到教师。

罗斯密一家中学的华裔老师罗先生说，取得上述两张证书后，几乎每年都可获得去中国培训的机会，机票、食宿等费用都由中方负责，而且在诸如华东师范大学等知名的师范类学府培训，顺便可以在中国游玩，非常惬意。而且拿到海外培训的证书后，在美国找教中文的工作则更加「吃香」。

不过他表示，很多学校如果想要开中文课，都希望在本校已有的教师中寻找，由于经费限制，不少学校不愿招全职的中文教师，所以如果再去考个数学等科目执照，就业机会会更加宽阔。