中华文化常识问答赛 首採举牌抢分
北加州中文学校联合会举办的2013中华文化常识问答比赛28日在世界日报活动中心举行,鼓励学生学习中华历史文化,培养团队荣誉精神,并配合全美中文学校联合会文化常识比赛。比赛考验学生对中国的历史、地理、文字和人文风俗等知识,团体赛选拔出中级组和高级组优胜各前二名队伍,将代表北加州参加全美中华文化常识比赛。
比赛吸引近100名学生参赛,按年龄分为中级组和高级组。今年主办方在赛制做出调整,除新增个人赛的项目,让有兴趣学习中华历史文化的同学无需受限于以组队的形式参赛,还首度採用「举牌」的比赛形式。
与「抢答」不同,「举牌」能让每位学生都有机会回答全部问题,按累计的答题数评分,避免了部分同学因反应不够快而错失回答的机会,也增加了比赛的公平性。
北加州中文学校联合会会长王进德说,中华文化博大精深,无论对学生的个人和家庭,还是社会都有举足轻重的影响。学习中国文字和语言,最主要是让广大华生瞭解中华文化五千年的核心价值,如孝悌忠义礼义廉耻,增强对中华民族的认同感。通过比赛的方式,能提高学习乐趣,寓教于乐。
他认为,学习文化,不仅需要看,要读,更重要是瞭解。像学习历史人物,除知道名字和事蹟,还要瞭解背后的原因。又譬如学成语,来源和意义也须知道。做到这点并不简单,所以参赛的学生中文水准都很不错。
家长李晓说,她对孩子学习中华文化和文字一直大力的支援。她说,自己的英文水准有限,学习英文对于家长来说有一定的困难。但孩子吸收能力快,学好中文能避免亲子在沟通上所造成的误解。同时也希望孩子能瞭解中华文化,增强民族归属感。
比赛吸引近100名学生参赛,按年龄分为中级组和高级组。今年主办方在赛制做出调整,除新增个人赛的项目,让有兴趣学习中华历史文化的同学无需受限于以组队的形式参赛,还首度採用「举牌」的比赛形式。
与「抢答」不同,「举牌」能让每位学生都有机会回答全部问题,按累计的答题数评分,避免了部分同学因反应不够快而错失回答的机会,也增加了比赛的公平性。
北加州中文学校联合会会长王进德说,中华文化博大精深,无论对学生的个人和家庭,还是社会都有举足轻重的影响。学习中国文字和语言,最主要是让广大华生瞭解中华文化五千年的核心价值,如孝悌忠义礼义廉耻,增强对中华民族的认同感。通过比赛的方式,能提高学习乐趣,寓教于乐。
他认为,学习文化,不仅需要看,要读,更重要是瞭解。像学习历史人物,除知道名字和事蹟,还要瞭解背后的原因。又譬如学成语,来源和意义也须知道。做到这点并不简单,所以参赛的学生中文水准都很不错。
家长李晓说,她对孩子学习中华文化和文字一直大力的支援。她说,自己的英文水准有限,学习英文对于家长来说有一定的困难。但孩子吸收能力快,学好中文能避免亲子在沟通上所造成的误解。同时也希望孩子能瞭解中华文化,增强民族归属感。