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资优生不读特殊课程 难发挥潜能
在美国的华裔家长都以孩子能够进入学校的资优班为荣,然而许多家长可能还不知道在美国有六个专门培养资优学生的中心,为天资聪颖的孩子提供更好的课程和培训。纽约华侨文教服务中心20日举办讲座,邀请曾在约翰霍普金斯大学资优教育中心担任资深研究员的郭奕龙博士向华裔家长详细介绍有关课程。

郭奕龙表示,之所以会有这些专门培养资优生的课程,是因为经过研究发现,资优生需要适合其程度的挑战来充分发挥潜能,否则可能会产生不良的学习习惯或成为低成就资优生。而资优生具有不同的特殊能力,导致不同的教学需求,越具特殊才能的学生,越需要特殊性课程。此外,资优生也需要与同样的学生互动,并且拥有角色典范和良师。

目前全美有六个分布在东部、中西部和西部提供资优生课程的中心,大多设置在名牌大学内,招生对象是二至八年级数学和语文能力突出的资优生。东部的约翰霍普金斯大学、卡内基梅隆大学以及杜克大学三个学校设有该项目。

郭奕龙介绍创立于1979年的约翰霍普金斯大学资优教育中心是大学前资优教育的领航者,学生如果想要进入该中心学习,必须是在全国或全州性考试成绩名列前5%的学生,还要透过高水平测试(above-grade-level tests)鑑定其数学及语文的能力。对于符合条件的学生,约翰霍普金斯大学资优教育中心将提供暑假三个星期的学术课程,学生在这期间可选修一门自己感兴趣的课程,但每个课程都有最低的录取分数线,达标者才能参加。2011年共有9233名学生参加了约翰霍普金斯大学资优教育中心的暑期学术课程。此外,学生也可以参加网路教学课程,这些课程被不少高中和大学承认。

有关详情可浏览约翰霍普金斯大学资优教育中心网站:http://cty.jhu.edu/,也可致电该中心华裔项目经理张淑芳(410)735-6168查询。

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