为了让学生更了解「网路霸凌」（cyberbullying），并保护自己避免成为网路霸凌对象，非营利组织「常识媒体」（Common Sense Media），18日与旧金山教育局合作，为超过5万5000名学生上课。常识媒体教育计画经理卢帕斯（ Merve Lapus）指出，网路对学生来说应是一个礼物，教师应教育学子正确使用网路，而不是用来攻击他人。因此常识媒体特别设计了这项课程，并免费训练教师。

负责设计课程的卢帕斯提到，科技已成为学生学习的一部分，无论是在家或学校，都会接触到电脑与网路，加上智慧型手机不断普及，生活与科技密不可分，新型态的网路霸凌也因此产生。但与其禁止或限制学生使用网路或电脑，不如教育他们如何善用网路。未来会针对不同年级设计不同课程，希望每个年级都能有一堂。

Aptos中学副校长哈那（Jason-Marwan Hannon）表示，网路代表的就是青少年文化，校方希望能够从青少年文化的观点，改善霸凌状况，目前学校已经将这门课程列入语言课中，将成为必修课。

旧金山地方检察长贾斯康18日也现身Aptos中学了解上课状况。贾斯康表示，今年56%的学生曾遭到霸凌，该校更有一名学生自杀。霸凌负面影响非同小可，他透露约一年半前，地检官办公室已着手遏止网路霸凌。

贾斯康也唿吁，学生要学着先尊重自己，接着要尊重他人，更要保护彼此，看到霸凌时应设法阻止。他说：「当一个学生被霸凌，等于全体学生都被霸凌了」，调头假装没看到并不是正确的态度。

教师首先向学生介绍，网路霸凌包含简讯、电子邮件、影片、照片、滥用社交媒体等，平时朋友互开玩笑无伤大雅，但霸凌与玩笑只一线之差，若在过程中感觉到不舒服，那么对方可能已经跨过玩笑的界线，最好能够尽早制止或向可信赖的成人求助。