旧金山洛威尔高中（ Lowell High School）教师7日号召毕业生，抗议旧金山学区经费不断削减，将删除教师为该校学生准备先修AP课程（Advanced Placement）的时数。许多洛威尔高中毕业生现身说法，强调高中提供的大学先修课程让他们进入好大学，获得想要的生活。师生联合批评学区想要删减该课程的想法有欠考虑。

旧金山教师协会（UESF）资料指出，学区将全数删除教师准备AP课程的时数。意指未来教师在下学年内，将没有足够时间准备AP课程，或者辅导选修大学AP课程的学生，可能会影响学生的学习绩效和意愿。

前任洛威尔高中AP课程教师崔尔（Ken Tray）表示，洛威尔高中的学业表现在全美名列前矛，AP课程扮演重要角色。学生的AP分数高达951分，如果课程被删减，更多学生将无法通过重要考试，或为高等教育做好准备。

除崔尔外，还有近十名AP教师也发言表示坚决反对学区删减课程的提案。洛威尔高中毕业生米创（Alex Mitra）提到选修AP课程让他能提早毕业，省下不少学费。

旧金山教师协会自7日到11日将发起多项活动，抗议学区虽有8000万元保留基金与多余税收，却向超过600名教职员发出可能裁员通知，同时要求教师在未来两年内放18天无薪假，幼稚园到三年级的每班级人数也计画增加到25人。特殊教育计画也有多项删减。