纽约市部分家长对公布教师教学成绩排名之举，表示赞扬。

「纽约邮报」报导，教育局的评级数据显示，四年级至八年级的1万2170名数学和英语教师中，有数百人的评级十分低。

40岁的史泰登岛居民马多兰纳(Dominic Martorana)说：「工会力保不称职教师的教席，让我惊讶。」

他说：「工会不准开除教师，扼杀了孩子的未来。」他的女儿就读41小学。

39岁的蒂莎．威特(Tyesha Witt)说：「公布数据会令教师尴尬，但对家长有利。」她的女儿就读44小学四年级。

她说：「我们知道成绩不好并不仅是学生的责任，教师也要负责。他们似乎把所有的错推在学生身上。」

教育总监沃科特说，数据公开以来，他已收到教师一些「正面和反面意见的电邮」。他说：「我们知道评级发表后的反应，甚至我自己的心情也很复杂。」

沃科特26日在史泰登岛非裔历史月的活动上说：「我认为今天对评级的讨论是健康的。我的目标是确保民众明白数据是陈旧兼且有限制。」

一些教师感到愤怒，他们指数据过时和不准确。有些甚至说评级低是由家长造成。

一名教师说，在20年教书生涯中，看见很大比例的家长不去检查子女的功课、不参加家长教师会议或没有注意子女的学业。

但皇后区一位母亲克莉丝蒂娜(Christina)反驳说，教育工作者一早便该对教育不力负责，他们的能力和经验，跟学生接受到的教育素质有绝对关系。

她说，学生每天有六个半小时在学校，这段时间是他们的责任。教师的工作是教育学生，如果他们嫌麻烦，或许该选择另一种职业。

42岁的上西城居民艾丽丝．史密斯(Alice Smith)说，她对子女的教师极度不满，所以今年送他们上私校。