由纽约市教育局、纽约市立大学（CUNY）合办的「2012纽约市科学及工程展览会」（New York City Science and Engineering Fair）4日在纽约城市学院（The City College of New York）举行，从1000多位学生报名参赛的800多件科研项目中挑选出644位学生的作品进行展览，入选的华人学生超过百人，而现场也到处可见华人学生和家长前来切磋和为孩子打气。

负责该展览会的主任金Jeanette表示，每一年参加的亚裔学生都占相当一部分，而近年来也有越来越多族裔参加，她表示将从这644位学生挑选出135人，进入27日在美国自然历史博物馆举行的决赛。

而参赛学生的题目也涵盖基础数学、生物科学、工程学、社会行为科学等多个学科，每个学科都能见到华生参赛。布朗士科学高中的谢Vincent的研究题目为「睫状肌动力学和细胞周期的化学调制」(Chemical Modulation of Ciliary Dynamics and Cell Cycle)，他也曾入围西门子科学奖半决赛。他笑说，从事科研最大的收穫是如何去着手处理一个问题，以及如何将所有材料组织和进行最后的审核，对训练思维能力非常好。

Vincent的妈妈谢太太表示，最早孩子比较喜欢人文学科方面，但是九年级参加学校的「脑知识竞赛」（Brain Bee）比赛时激发了他对科学的兴趣，所以也鼓励华人家长多让孩子参加各种不同的比赛和活动，发挥出潜能。

约克学院皇后科学高中（Queens High School for the Sciences at York College)的曾麒铭参赛课题为「表面粗糙度对船体效率的影响」(Surface Roughness Effect on Ship Hull Efficiency)，他认为「科研能让我每天都在学习新的知识」。他的父母也来到现场打气，「希望孩子能依照自己的兴趣而发展」。

而来自贝赛高中的学生们则带来关于行为科学的系列作品展示。八岁来美国的刘芊晓介绍，她的题目是关于中国网络的审查制度，她也认为科研的目的在于能学习更多的东西。