巴沙迪那社区学院（PCC）和圣塔芭芭拉社区学院，因帮助新学生和准备不足学生达到教育目标而荣获2012年加州社区学院总校长颁发的「学生成功奖」。

巴沙迪那社区学院的「第一年路径」（First Year Pathway）和圣塔芭芭拉城市学院的「成功快车」（Express to Success）计画，在加州社区学院联盟于洛杉矶举行的年度大会中，荣获2012年校长颁发「学生成功奖」。

巴沙迪那社区学院的计画保证参加的学生在第一年春秋两学期很难挤进的英文和数学课会有修课位置，并提供辅导和其他支援服务。数据显示，参加者的数学进步程度，快过比较组。今年逾800名学生加入，校方正寻求扩大该计画。

圣塔芭芭拉社区学院计画的学生与同一老师上英文和数学补习课，并承诺每学期至少修12学分。参加者完成数学或英文速成班的比率，高于选修传统课程的学生。90%参加2011年秋季班的学生，下个春季持续就读。

近年在严重预算删减和学生表现低落冲击下，加州112所社区学院展开系统性努力，以改善学生成绩。

加州社区学院系统总校长哈里斯在宣布该奖得主时表示，看到这些改善学生表现的革新做法有成效，实在太好了。学生有明确的教育目标和完成目标的路径，数据显示，他们表现良好。哈里斯赞扬这些学校制定计画，且以整个社区学院系统可用的模式来开路。