延长上课时间 数学跃进10%
纽约每日新闻报15日报导,班森赫斯特186公校的二、三、四年级学生,因每天上课的时间多三小时而收穫丰硕,他们的测试分数提高的比率达两位数字。
在第19大道的186公校二、三、四年级学生,每天上课的时间是从上午8时至下午5时20分。学校主管说,增加上课时数帮助学生的数学测验分数比去年提高10%,阅读测验分数提高7%。
该校校长卡杜提说,延长上课时数计画最终会推广至评级为A的该校的全体学生。他说,此计画使学生不仅获得了增强的课程,也增加了其他的班,如音乐、舞蹈、戏剧和艺术,「对那些功课不好的孩子,此计画使他们有机会在小组中由老师指导,所以他们能改进学业成绩」。
市教育官员也在推动对数以千计功课不好的初中生,延长上课时数,目前只有20个初中,按照4月公布的计画,将把上课时数延长两个半小时。
186公校的学生家长说,上课时数延长对其子女来说是值得的,二年级生艾娃的母亲艾莉森‧菲利平说,她每天没有时间帮助女儿做功课,这个计画很有帮助,女儿已因此两度获选「每月风云学生」。四年级生艾丁娜的母亲莉莎‧叶尼纳斯说,虽然上课时间长,但女儿的进步很大,此计画帮助女儿做家庭作业,数学进步很多。但克莉丝汀‧阿贝特则表示,她的读四年级的女几乎没有闲暇,每天很累,早上很难叫她起床上学,毕竟早八晚五比标准的上班时间还长。
在第19大道的186公校二、三、四年级学生,每天上课的时间是从上午8时至下午5时20分。学校主管说,增加上课时数帮助学生的数学测验分数比去年提高10%,阅读测验分数提高7%。
该校校长卡杜提说,延长上课时数计画最终会推广至评级为A的该校的全体学生。他说,此计画使学生不仅获得了增强的课程,也增加了其他的班,如音乐、舞蹈、戏剧和艺术,「对那些功课不好的孩子,此计画使他们有机会在小组中由老师指导,所以他们能改进学业成绩」。
市教育官员也在推动对数以千计功课不好的初中生,延长上课时数,目前只有20个初中,按照4月公布的计画,将把上课时数延长两个半小时。
186公校的学生家长说,上课时数延长对其子女来说是值得的,二年级生艾娃的母亲艾莉森‧菲利平说,她每天没有时间帮助女儿做功课,这个计画很有帮助,女儿已因此两度获选「每月风云学生」。四年级生艾丁娜的母亲莉莎‧叶尼纳斯说,虽然上课时间长,但女儿的进步很大,此计画帮助女儿做家庭作业,数学进步很多。但克莉丝汀‧阿贝特则表示,她的读四年级的女几乎没有闲暇,每天很累,早上很难叫她起床上学,毕竟早八晚五比标准的上班时间还长。