尽管市长日前已对教师联合工会（UFT）提出的有关教师评估方案的改进意见表示赞同，但学校改制、关闭计画依然沸沸扬扬，皇后区市议员卓姆联手教师联合工会主席穆格鲁（Michael Mulgrew），29日晚在皇后区69小学礼堂举行公开演讲，针砭现行教育体系弊端，抨击过去十年间教育政策之失败，提出一个更好的教育体系应「缩小班级人数」、「加强早期教育」及「听取社区意见」。

卓姆强调，教育的目的是让每个学生接受平等的教育、迎接未来人生挑战，而市长彭博在过去十年中却力图将教育「产业化」，启用非教育界背景的教育总监，其过分注重考试分数的核心纲领正暴露其不懂教育、试图将教育私有化的本质。

卓姆继而指出，纽约市有极为多元化的学生群体，而事实证明小班化教育和高质量的早教是现代教育最成功的范例，可惜过去十年中，纽约市每班学生人数有增无减，而位处学前班和一年级之间的「幼稚园教育资源」的缺失，又造成早期教育的断档。

穆格鲁感谢家长和社区的支持，他强调，在抨击市府和教育局不当教育政策的同时，如何修復创伤、改善现行教育体制，才是当下更应关注的问题。当局在教育问题方面，始终竭力排斥社区的参与，发布会上对待家长的冷漠态度也不可理喻。穆格鲁表示，偏执的考试中心制更已经渗透入先行教育体系的方方面面，包括学校课程设置和校长管理方式，并最终影响到学生发展。诸如学生社交能力和领导才能、学校安全、家长参与度等方面，都不是可以用分数衡量的。而未来教育最重要的出路，就在于增加社区参与度，认真听取社区、家长的意见而不是将所有批评都当作「来自敌对势力的谩骂」。

当晚的演讲吸引了近300名关心教育的民众和许多公立学校教师到场，更有反对现行学校、教师评估体系的民众举着标牌在会场后方抗议。