旧金山纪事报报导，研究人员质疑加州学校如何管理当年加州加入联邦时，联邦政府给予加州的550万英亩土地。

该报2日报导，犹他州立大学的分析员发现，送给加州学校信託的多数土地遭变卖、管理不当或疏忽。

犹他州立大学的未来学校中心公布报告指出，当初这批土地目前只剩50万英亩。不过，其他20多州的学校土地信託未剩任何土地，所以加州的情形还比这些州好。

这些土地是加州加入联邦以支持儿童教育时，国会託交给加州管理。加州变卖的土地，在20世纪开始前就已发生，与其他州的情况一样。

剩下的土地每年约获600万元的租用费和营收，全数交给加州教师退休基金。多数收入来自苏诺玛（Sonoma）县和湖（Lake）县喷泉区 (Geysers)的地热租约，石油、黄金和其他矿物也带来一些收入。

未来学校中心主任、也是该报告作者韦斯特 (Richard West)指出，教育官员应加入如何使用学校信託的讨论，监督信託的州土地委员会 (State Lands Commission)，是由副州长、州主计长和财务主任组成。

另一个特殊情况是：联邦政府还欠加州土地信託5万1000 英亩土地，因为当初旨在支持教育的一些土地被占用。州土地委员会正与其他州合作，以立法迫使联邦官员交出所欠的土地。同时，州土地委员会想扩大提供太阳能和风力，希望为学校土地信託增加收入。