根据达拉斯学区调查发现，达拉斯一所小学在教学上有偏向专攻数学及英文阅读的现象，该校并涉嫌窜改学生成绩，目前该校校长正强制休假调查。

达拉斯费尔德（Tom W. Field）小学三年级学生，在德州标准考试数学及英文阅读成绩十分优异。经过调查后发现，该校整年花大部分的时间在这两个要考试的学科上，其他学科则几乎碰都不碰。

学区并发现，在2010年至2011年中许多学生成绩被窜改。该校校长卡特（Roslyn Cater）否认窜改学生成绩，她已被强制休假。