反霸凌短片竞赛 华生获奖
布碌崙检察官海恩斯今年第二次举办校园反霸凌短片竞赛,19日宣布两组作品难分轩轾,因此一起获奖。华裔学生丁兑瀚和陈伟业参与短片制作,开心领奖。
海恩斯表示,霸凌与校园暴力问题目前越来越严重,许多学校与网路都有霸凌行为,而受害的多数都是年轻学生。社会与学校、家长都应重视霸凌问题,不可让受害者默默承受,否则后果将不堪设想,受害者往往选择自残或在成长过程中扭曲健康人格发展。自去年开始,海恩斯在布碌崙公校推动反霸凌短片竞赛,鼓励四年级至九年级的学生自制反霸凌短片,透过影片阐述何谓霸凌、霸凌会带给受害者的感受、如何阻止霸凌、遭霸凌后如何自救等。
海恩斯表示,今年共有32组作品投稿,经遴选后,由当时就读于班森贺186小学学生制作的两件作品难分高下,因此决定两组学生一起获奖,未来将安排获奖学生体验「检察官的一天」,参观检察官办公室,了解司法体系与运作。
第一支获奖作品是由11岁华生丁兑瀚与另外四名同学合力制作,由丁兑瀚饰演的电视主播介绍在校园发生霸凌事件时,出现一名「超级好人」解救受害学生,并教导学生要勇敢对霸凌说不。目前就读于96初中的丁兑瀚表示自己曾经被霸凌过,「他们叫着我的名字还骂我,但我当场就要他们停止」。
另一件得奖作品则是由越南华裔学生陈伟业与同学制作,由三名学生解释何谓霸凌,并自述难过时如何透过唱歌、跳舞、弹琴来排解情绪。陈伟业的父亲也出席颁奖典礼,对儿子获奖感到自豪。目前十岁、就读229初中的陈伟业表示,自己在两周前才被一名犹太少年霸凌恐吓,「我立刻就回报学校老师和校长,学校出面处理」。陈父也表示从小就灌输陈伟业不可向霸凌低头的观念,但为了自保,一定要报告成人、老师与学校,不可正面冲突。
海恩斯表示,霸凌与校园暴力问题目前越来越严重,许多学校与网路都有霸凌行为,而受害的多数都是年轻学生。社会与学校、家长都应重视霸凌问题,不可让受害者默默承受,否则后果将不堪设想,受害者往往选择自残或在成长过程中扭曲健康人格发展。自去年开始,海恩斯在布碌崙公校推动反霸凌短片竞赛,鼓励四年级至九年级的学生自制反霸凌短片,透过影片阐述何谓霸凌、霸凌会带给受害者的感受、如何阻止霸凌、遭霸凌后如何自救等。
海恩斯表示,今年共有32组作品投稿,经遴选后,由当时就读于班森贺186小学学生制作的两件作品难分高下,因此决定两组学生一起获奖,未来将安排获奖学生体验「检察官的一天」,参观检察官办公室,了解司法体系与运作。
第一支获奖作品是由11岁华生丁兑瀚与另外四名同学合力制作,由丁兑瀚饰演的电视主播介绍在校园发生霸凌事件时,出现一名「超级好人」解救受害学生,并教导学生要勇敢对霸凌说不。目前就读于96初中的丁兑瀚表示自己曾经被霸凌过,「他们叫着我的名字还骂我,但我当场就要他们停止」。
另一件得奖作品则是由越南华裔学生陈伟业与同学制作,由三名学生解释何谓霸凌,并自述难过时如何透过唱歌、跳舞、弹琴来排解情绪。陈伟业的父亲也出席颁奖典礼,对儿子获奖感到自豪。目前十岁、就读229初中的陈伟业表示,自己在两周前才被一名犹太少年霸凌恐吓,「我立刻就回报学校老师和校长,学校出面处理」。陈父也表示从小就灌输陈伟业不可向霸凌低头的观念,但为了自保,一定要报告成人、老师与学校,不可正面冲突。