纽约四所高中涉嫌篡改学生的考试成绩或提高分数，以提高其毕业率，自2010年1月以来就受到州教育咨询委员会的调查。

纽约邮报报导，州教育厅在评审布朗士Expeditionary Learning高中时，发现该校教师在2010年8月的统一代数测验中，为学生的成绩添加分数。

州主计长狄纳波利本周公布了州教育咨询委员会对曼哈坦「美国手语与英语高中」（American Sign Language and English Secondary School）、布碌崙「科学技能中心高中」（Science Skills Center HS）和布朗士「李曼高中」（Lehman HS）考试做法的审计报告，指出许多学校「对于解答不清楚、不完整、不精确、不详细的学生，倾向于评满分，因此他们的分数通常高于」独立评分小组打的分数。

咨询委员会指控李曼高中在2009年元月举行的居住环境、地球科学、英语和化学课程测验中，在教师评分之后再改动分数。该校教师珍妮．沙拉瑟诺已被调查了两年，因为她涉嫌改变学生的分数，甚至给没有上课的学生评分。

教育咨询委员会从2010年10月开始调查科学技能中心高中在2010 年6月州教委五项考试中的行为。