纽约市中小学生的春假已经拉开帷幕，不少华裔家长表示，因工作和生活所迫，把自己的时间完全空出来，陪孩子过一个安全、开心、充实的假期并不是件易事。但老师则建议，有意识地带孩子外出社交、了解他人和社会，远比将孩子留在家中有意义。

自福建移民来美的张女士有个聪明帅气、正上小学的儿子，虽然一直引以为傲，但做妈妈的她依然有自己的隐忧：「我好多朋友很喜欢他，可他见了那些朋友往往都很害羞！」而平时她也忙于工作，没有充足的时间陪儿子学习、玩耍，所以很多时候不得不拜託公婆帮忙照顾。眼看春假已到、却又不能制定任何出行计画，她只好将儿子送到爷爷奶奶家，至少还有堂兄弟作伴。

另外祖籍上海的王先生几年前因工作调动，将女儿带至纽约生活。为帮女儿适应新的环境，他特意安排时间多陪女儿出去转转，而非一直待在家中。虽然本次春假无法远行，但他仍然希望尽可能多帮女儿开发兴趣、享受假期。

任职下东城高中的老师潘少玉因该校移民学生占多数，经常与移民学生互动，在谈及如何过春假时，她鼓励学生「走出去」。潘老师表示，很多华裔移民本身就缺乏对当地文化的了解，家长应该充分利用春假时间，陪孩子出去走走看看。但出门的目的不应该仅停留在走和看上，而要有意识地与他人和社会接触，切实地互动和交往。这样不仅能开阔眼界，更能实质性地锻练子女的表达能力和心理素质。

潘老师说，如果家长实在没有时间，可以请身边的亲戚朋友代理。如果也没有什么亲戚朋友，不妨考虑将孩子送到社区活动中心，参加各种积极正面的文艺体育活动等，这比单纯让孩子待在家中有着更为深远的意义。「学业只是生活的一部分，多与他人交流、在同社会的互动中增长见识，可以让孩子获得很多从学校学不到的东西，而这种东西对孩子的未来发展至关重要」。