独立或合作 亚裔做事动力都强
如果有人对你说,你打流感针有助减少流感传播,你会不会去打针?如果有人对你说,将垃圾拿去循环再用有助环保,你会否照做?
对于大部分美国人来说,答案是「否」。史丹福大学最近的一项心理研究发现,人们做事的动力不来自为他人着想,如果强调为他人着想,只会降低人们做事的动力。
史丹福心理系副教授哈米丹尼(MarYam Hamedani)说:「美国文化强调独立,独立较能成为做事的动力;人们喜欢说共同合作和为他人着想,但我们的研究发现,为他人着想不能带来动力。」
此研究发表于心理科学期刊(Psychological Science ),共同作者还包括心理系教授马库斯(Hazel Rose Markus)和研究生艾莉莎‧傅(译音,Alyssa Fu)。
研究人员进行了三项实验,参与实验的全是史丹福的学生。第一个实验是给予学生填字游戏,第二项实验是给予学生一些体力工作,看他们的坚持能力。在这两项实验中,研究发现,当提到共同合作时,白人学生做填字游戏和进行体力工作的动机减少。
第三项实验是给予学生一个社会问题(例如环保),然后看意见倾向。实验发现,白人学生在独自运作时,参与较为积极,但当要在共同合作时,则动力相对减少。
但有趣的是,实验发现,参与实验的亚裔美国人(Asian Americans),在三项实验中,无论是独立运作或是共同合作,动力都同样强,没有出现独立时较强,或共同合作时较弱的情况。
研究人员指出,亚裔美国人同受亚美两种文化影响,美国文化强调独立,而亚裔文化则强调整体合作,因此两者兼得。
对于大部分美国人来说,答案是「否」。史丹福大学最近的一项心理研究发现,人们做事的动力不来自为他人着想,如果强调为他人着想,只会降低人们做事的动力。
史丹福心理系副教授哈米丹尼(MarYam Hamedani)说:「美国文化强调独立,独立较能成为做事的动力;人们喜欢说共同合作和为他人着想,但我们的研究发现,为他人着想不能带来动力。」
此研究发表于心理科学期刊(Psychological Science ),共同作者还包括心理系教授马库斯(Hazel Rose Markus)和研究生艾莉莎‧傅(译音,Alyssa Fu)。
研究人员进行了三项实验,参与实验的全是史丹福的学生。第一个实验是给予学生填字游戏,第二项实验是给予学生一些体力工作,看他们的坚持能力。在这两项实验中,研究发现,当提到共同合作时,白人学生做填字游戏和进行体力工作的动机减少。
第三项实验是给予学生一个社会问题(例如环保),然后看意见倾向。实验发现,白人学生在独自运作时,参与较为积极,但当要在共同合作时,则动力相对减少。
但有趣的是,实验发现,参与实验的亚裔美国人(Asian Americans),在三项实验中,无论是独立运作或是共同合作,动力都同样强,没有出现独立时较强,或共同合作时较弱的情况。
研究人员指出,亚裔美国人同受亚美两种文化影响,美国文化强调独立,而亚裔文化则强调整体合作,因此两者兼得。