黄莱斯 超越既有框架去思考
旧金山州大14日为第13任校长黄莱斯举行就职典礼。州大校董、州大其他校区校长、旧金山州大六个学院的院长、校友、黄莱斯的亲友与来宾,合计700余人参加这项隆重的盛典。
典礼由州大校董会主席林奇德(Robert Linscheid)主持。东湾州大日裔校长森下(Leroy Morishita)代表各校区校长致词指出,黄莱斯自去年8月接任代理校长至今,重视州大的核心价值,包括社会公义、平等、学生的成功,已赢得全校师生与校友的肯定。
森下说,他个人认识黄莱斯已逾20年,相信黄莱斯的专长与愿景必将造福旧金山州大、社区与社会。
旧金山前市长勃朗曾于1981年当选旧金山州大年度杰出校友。他指出,旧金山州大校友多达20万人,相当于旧金山人口的四分之一。他笑称将来或许会产生一位教宗。
典礼的主题演讲人为密西根州大公共政策与社会研究院主任罗伯斯(Douglas Roberts)。他指出,黄莱斯原担任北密西根大学校长,那座小城人口只有2万,但该校与旧金山州大同样创立于1899年,一开始都是师范院校。
最巧的是,黄莱斯离开北密西根大学时,是第13任校长;到旧金山州大,又是第13任校长。「所以你们该知道黄莱斯最喜欢的数字就是13 。」
州大总校长怀特为黄莱斯佩挂旧金山州大校长胸章,正式宣告他的就职,后由黄莱斯发表就职演说。
黄莱斯指出,未来将面对的挑战与议题,其复杂程度好比将旧录音带放进最新式的机器里听,会出问题一点都不令人意外。
但是,黄莱斯以「爱」与「飢饿」为例,说明最新的数据或约会应用程式,都无法表达爱的真谛。「如果我们不能了解人际关系的本质,将会为此付出痛苦的代价。」
就飢饿而言,即使发达如美国,也无法餵饱所有民众。因此黄莱斯认为,必须超越既有的框架来思考,否则许多问题将无解。
此外,黄莱斯希望旧金山州大提供的教育,能够帮助学生拥有独立思考的能力,以自己的方式面对生活的挑战,并为别人与自己的生命带来改变。
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典礼由州大校董会主席林奇德(Robert Linscheid)主持。东湾州大日裔校长森下(Leroy Morishita)代表各校区校长致词指出,黄莱斯自去年8月接任代理校长至今,重视州大的核心价值,包括社会公义、平等、学生的成功,已赢得全校师生与校友的肯定。
森下说,他个人认识黄莱斯已逾20年,相信黄莱斯的专长与愿景必将造福旧金山州大、社区与社会。
旧金山前市长勃朗曾于1981年当选旧金山州大年度杰出校友。他指出,旧金山州大校友多达20万人,相当于旧金山人口的四分之一。他笑称将来或许会产生一位教宗。
典礼的主题演讲人为密西根州大公共政策与社会研究院主任罗伯斯(Douglas Roberts)。他指出,黄莱斯原担任北密西根大学校长,那座小城人口只有2万,但该校与旧金山州大同样创立于1899年,一开始都是师范院校。
最巧的是,黄莱斯离开北密西根大学时,是第13任校长;到旧金山州大,又是第13任校长。「所以你们该知道黄莱斯最喜欢的数字就是13 。」
州大总校长怀特为黄莱斯佩挂旧金山州大校长胸章,正式宣告他的就职,后由黄莱斯发表就职演说。
黄莱斯指出,未来将面对的挑战与议题,其复杂程度好比将旧录音带放进最新式的机器里听,会出问题一点都不令人意外。
但是,黄莱斯以「爱」与「飢饿」为例,说明最新的数据或约会应用程式,都无法表达爱的真谛。「如果我们不能了解人际关系的本质,将会为此付出痛苦的代价。」
就飢饿而言,即使发达如美国,也无法餵饱所有民众。因此黄莱斯认为,必须超越既有的框架来思考,否则许多问题将无解。
此外,黄莱斯希望旧金山州大提供的教育,能够帮助学生拥有独立思考的能力,以自己的方式面对生活的挑战,并为别人与自己的生命带来改变。
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