「美国人上课和中国非常不一样，上课很好玩、很有趣，老师和学生们互动很多，不像我们都是以老师讲课为主，」浙江慈溪育才中学学生黄颖与美国学生一起上课后感嘆地表示。

来自浙江慈溪的30多位学生和老师，自8日起到洛杉矶着名的中英双语学校旺恩中小学「取英补中」，既当老师又当学生，教美国学生学中文的同时，向美国学生学英文，为时三天。

中美两国学生的差距，其实从外貌上便可看出端倪：中国学生个个斯斯文文，多数戴着眼镜，而美国学生则「人高马大」，不拘小节。

高一学生谢佶容说，中国学生刚开始普遍反映不适应美国教育，学生上课比较拘谨，和老师互动的能力和美国学生比起来差很多。「我们比较害羞，他们比较开放。」

旺恩中小学特意将中国学生安置在戏剧，体育及语言课班级，与美国同学一起上课学习，体验中美不同的教育方式。

体育课中，旺恩的学生为中国学生表演啦啦队表演，并邀请中国学生参加，或将中国学生高高举起，或教他们如何在底部扎好马步，使用巧力，将同一团队学生轻巧安全举起。开始，中国学生比较害羞，但美国学生主动邀请下，很快融入美国学生的团队，玩得十分起劲。

在戏剧班里，旺恩的老师用幻灯片打出雪山，湖畔及嘉年华会等特殊场景，让中美学生在这些场景内发挥即兴表演天份。开始时，自愿上台的都是美国学生，中国学生把头低下，或用纸遮着脸，不敢上场表演，但被美国学生的自由创意表演逗得跃跃欲试后，也踊跃参加表演，模仿划船，游泳，钓鱼等各种动作，整个课堂气氛非常热烈。

在英文课中，美国学生与中国学生结成一对一的伙伴，让中国学生指出课室的五件物品，分别用英文讲出这些物品的名字，让中国学生在练习英文的同时，也感受到课堂参与的乐趣。

旺恩中学是全美少有的採用中英文双语教学的学校，其校长陈黎意芳是加州教育委员会委员之一。她促成了旺恩中小学的汉语教学方式，并与国内多家学校开展学生交流活动。中美学生藉此平台可以走出国门互相交流学习经验，增长见识。此项目受到两国学生家长的热烈欢迎。