州议会议长萧华说，由于教师评估制度的谈判陷入僵局，纽约市学校将损失大约2.6亿元，但不会影响纽约市未来的教育经费。

萧华说，总体而言，在2013至2014会计年度的临时预算中，纽约市会多获超过3亿元的学校拨款。

全州的教学校补助增加近10亿元，即是每所学校平均增加4%。

彭博市长和教师工会未能按照州法规定，就教师评估制度达成协议，因此损失了州政府增加的年度拨款2.6亿元。

萧华说，葛谟州长和州参议会领袖，应允纽约市学校的拨款损失，不超过2.5亿元。纽约市上一个年度便该获得这笔钱。

内幕人士透过，为了设法打破纽约市和教师工会的僵局，葛谟考虑调整州法，确保教师评估协议不会过期，直到双方重新谈判。

彭博表示，一年便到期的教师评估制度是没有用的。葛谟此举是意图解决彭博的忧虑。根据州法，学区要在一名终身制教师连续两年评估不良后，才可迅速把对方开除。彭博今年1月曾说，期限问题是双方谈判破裂的主要原因。

纽约州有700个学区，其中大多数已跟本地的教师工会签订了一年的评估协议。教师和学区高层说，重要的是有机会在一年后检讨评估制度的成效，因评估方法复杂，而且效用往往未经证实。

一名知情人说，此事并未尘埃落定，仍会改变。

葛谟的建议能为纽约市和教师工会的谈判铺平道路，假如双方今年6月底前仍未达成共识，州教育厅将会强制规定纽约市实施由州府选定的教师考评制度。

这项建议将阐明学校的评估协议，必须受到1982年修改的「三区修订法案 (Triborough Amendment)约束，根据这项州法的条文，教师合约到期后仍具效力。

纽约市和教师工会未能在1月17日限期前达成协议，使市公立学校系统在2012至2013学年，损失了2.6亿元州政府补助，相当于学区的3%预算。全州只有几个学区没有一套新的评估制度，纽约市是其中之一。

当天谈判失败后，彭博教师工会主席穆格鲁互相抨击对方，指对方要为这事负责。