德州多所大学今年夏季开设暑期课程，让大一新生提早适应大学生活。

南德州大学（Texas Southern University）为大一新生开设数学、写作等课程。休士顿城中大学（University of Houston-Downtown）为爱好数理的初高中学生提供建筑、机器人建构、工程设计课程。休士顿大学鲍尔商学院（University of Houston Bauer College of Business）为有志商学的学生开设金融、网路和研究技巧课程。

在雪尔敦独立学区（Sheldon ISD）就读八年级的贾西亚（Elisandra Garcia）参加休士顿城中大学课程。她说：「这样可让我多学些东西，帮助我未来进入大学。」

暑期课程包罗万象，有让成绩优异学生更上层楼的课程，也有让成绩欠佳学生补强课业的课程。有些课程以大学学习方式和研究技巧为主，也有的课程只专注于数学或科学等单一学科。有些课程可抵大学学分，也有些课程给予学生购买教科书优惠。

但所有课程的目标都在使学生进入大学后有更佳表现。连续两年负责休士顿城中大学暑期课程的库兹米克（Branden Kuzmick）说，很多学生没有作好在大学就读的心理准备，因此第一学期表现欠佳，暑期课程让学生提早适应大学生活。

休士顿城中大学暑期课程包括更深入的新生训练（Freshman Summer Sucess Project），让大一新生可试上不同的课，认识教师，熟悉校园。Project Grad课程则在让高中生瞭解金融和其他专业知识。PREP课程则以未来有志于科学、科技、工程和数学（STEM）的初高中学生为主。

负责核发暑期课程经费的德州高等教育协调理事会（Texas Higher Education Coordination Board）最近公布的一分报告显示，参加暑期课的学生更容易在大学取得优异表现。

另外也有些暑期课程在为数学或英文成绩不佳的高中毕业生补强。参加这类课程的学生未来进入大学或等同大学课程就读的比例远较不参加的学生高。

南德州大学暑期课负责人考克斯（Betty Cox）表示，学生如参加先修课程，就能更早领会大学教育，改变学生的人生方向。

24岁已有两个孩子的单亲妈妈萨拉哲（Claudia Salazar）离开学校一段时间后，今夏参加南德州大学的暑期英文课。她说，这个课程帮助她重拾早已生疏的课业，为将来进入大学进修作准备。这也正是她所需要的。